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智能管理系統方案書
一☈⊙☉℃℉❅、安全管理
二㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉、溝通管理
三☾☽❄☃、統一管理平臺
（一）功能詳細介紹
（二）平臺整體介紹
幼兒園ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ，小學信息化溝通管理
隨著幼兒園☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；、小學生放學上學事故不斷的出現㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂，家長對幼兒園❣❦❧♡۵、小學管理要求越來越高✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥，并且要求學校的管理更透明웃유ღ♋♂、更互動☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；，促使幼兒園㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂、小學的信息化安全管理必須提升㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉，為加強幼兒園❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰、小學安全管理❣❦❧♡۵，維護幼兒園⑰⑱⑲⑳⓪⓿❶❷❸❹❺、小學正常的教學秩序ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ，保障幼兒園✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥、小學各項工作的順利進行⒃⒄⒅⒆⒇⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓，確保孩子生命與財產的安全♀☿☼☀☁☂☄，微家校公司和幼兒園✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅、小學聯合通過人防ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ、技防☾☽❄☃、物防ⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹⒶⒷⒸⒹ，三防結合ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ，為幼兒園①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯、小學的家長接送㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉、搭乘校車接送♀☿☼☀☁☂☄、家長信息互動及幼兒園⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ、小學統一管理平臺打造一整套綜合解決方案ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ。
- 幼兒園ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ，小學安全管理
由于社會情況日益復雜㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂，現代幼兒園☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；、小學存在諸多的安全管理隱患⑰⑱⑲⑳⓪⓿❶❷❸❹❺，接送兒童安全管理難度逐漸增大㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂，單純依靠人為管理會造成：漏接⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾、錯接☾☽❄☃、冒接♀☿☼☀☁☂☄、綁架等帶來可乘之機⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯，另外校車安全也隱患很大♀☿☼☀☁☂☄，目前缺乏全程監管控制♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃。（ 博猫娱乐 易倍体育提现靠谱吗 ）
（ 1）ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ、 幼兒園 ⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾、 小學☾☽❄☃，家長安全接送系統
- 家長接送管理需求
幼兒園☈⊙☉℃℉❅、小學為了保障孩子生命與財產的安全❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰，一般都禁止陌生人進入校園㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉，但另一方面✤✥❋✦✧✩✰✪✫✬✭✮✯❂✡★✱✲✳✴，也允許家長進去校園接送小孩♀☿☼☀☁☂☄，導致管理人員和保安不能識別來訪人員是陌生人還是孩子的家長웃유ღ♋♂。目前⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾，一般幼兒園㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉、小學解決的方法是웃유ღ♋♂，使用普通的家長卡⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤，在門口的刷卡機刷卡作為識別✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，然后管理人員或保安允許來訪人員進入⒃⒄⒅⒆⒇⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓，這對校園內也存在安全隱患ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ。
家長接送系統就是根據目前幼兒園❣❦❧♡۵、小學管理需求而實現的㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂，家長在校門口刷卡☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；，除了識別是否本校園家長之外ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ，zui大的作用是能通過播報系統通知對應小孩所在班級웃유ღ♋♂，讓幼師知道該小孩的家長來接他❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，讓幼師帶小孩到校門㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉，從而保證在正常上課期間⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾，不讓來訪人員進入校園⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾，保證幼兒園웃유ღ♋♂、小學的安全㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂。
（ 2）✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥、 家長接送信息化解決方案
- 刷卡拍照對比ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ，增加安全保障
家長接送卡與系統數據庫關聯⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ，家長刷卡時同時拍照并同步播報㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂，手機也可作為接送的工具☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；，直接點擊或掃描二維碼即可完成孩子接送交接ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ。
- 即時分班播報✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，相互間無干擾
家長刷卡同時進行智能化分類❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，A班孩子的名字只在A班課室播報✤✥❋✦✧✩✰✪✫✬✭✮✯❂✡★✱✲✳✴，B班孩子的名字只在B班課室播報㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦，且不同課室同時播報⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾，減少家長等候時間⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤，減輕老師負擔✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅。（ 博猫娱乐 易倍体育提现靠谱吗 ）
- 交接職責清晰㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂，構筑信任橋梁
校方管理系統能清晰記錄每次交接情況ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ，交接記錄有據可查✤✥❋✦✧✩✰✪✫✬✭✮✯❂✡★✱✲✳✴，學校安心☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；，家長放心☈⊙☉℃℉❅。
- 幼兒園 ☾☽❄☃、小學 溝通管理
由于缺乏方便快捷的有效溝通渠道⑰⑱⑲⑳⓪⓿❶❷❸❹❺，受到一小部分社會負面事件或報道的影響☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；，部分家長耳聽為實☈⊙☉℃℉❅，可能錯誤的理解事實真相✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，給校方⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ、老師㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦、家長都帶來溝通和管理的成本增加♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃，既不利于學校的發展ⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹⒶⒷⒸⒹ，也不利于孩子的教育和成長ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ。
尋求高效和易用的溝通渠道✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥，打通家長和學校✤✥❋✦✧✩✰✪✫✬✭✮✯❂✡★✱✲✳✴、家長和老師☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；、家長和家長的溝通壁壘❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰，建立透明化溝通平臺迫在眉睫♀☿☼☀☁☂☄。
（ 1） 溝通管理系統
舊有的學校互動以短信為主體⒃⒄⒅⒆⒇⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓，出現了多樣的問題⑰⑱⑲⑳⓪⓿❶❷❸❹❺，而微家校將為幼兒園❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰、小學搭建基于的溝通管理系統㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉，提升幼兒園溝通效率⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯，可直接發送文字ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ、語音⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ、照片⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾、視頻等⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾，短信作為信息發送的補充方式ⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹⒶⒷⒸⒹ。
- 統一管理平臺
成為全國近6億人選擇的移動互聯網通訊工具ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ，80后的爸爸媽媽是已成為主流使用者❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，微家校將基于公共賬號☈⊙☉℃℉❅，為幼兒園⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤、小學搭建統一管理平臺ⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹⒶⒷⒸⒹ，家長❣❦❧♡۵、校方無需安裝APP,符合用戶的使用習慣⒃⒄⒅⒆⒇⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓，緊貼zui流行的移動互聯網交互趨勢ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ。
（ 一）✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅、 統一管理平臺——家長端
家長通過✤✥❋✦✧✩✰✪✫✬✭✮✯❂✡★✱✲✳✴，能夠實現與校方信息互動功能❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣、查看接送孩子記錄⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤、幼兒園①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯、小學消息㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂、每周食譜等信息❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰，讓家長放心✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，并提高家長對幼兒園❣❦❧♡۵、小學的感知度❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰。（ ）
家長端功能：
1☾☽❄☃、我的寶寶：
- 接送記錄——家長在上查看學生每天“到校”“離校”的時間和圖片☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；，實時展握孩子的動態
- 申請請假——如有事需請假⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ，可在此欄目上向老師申請請假☾☽❄☃，及等待老師審批回復
- 查看作業——每日家長在上查看老師給學生布置的各科作業
- 溫馨關懷——家長在上查看老師根據學生在校的表現ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ，生活情況給學生的溫馨提醒
- 通知公告——家長在上查看學校和班級發布的任何通知和公告
- 咨詢老師——家長在上可以隨時向老師咨詢學生的成績♀☿☼☀☁☂☄，表現等
- 家訪預約——家長在上查看當老師需要去學生家里做家訪前先和家長確認時間事件等
- 異常考勤——學生沒有來校上課⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯，家長會收到及時的報警提醒⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾，提醒家長孩子今天未到校❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰、離校❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰。
節目活動——可以查看學校開展的活動♀☿☼☀☁☂☄，節目表演等圖文展示
